本网讯(记者 任思锦)为营造浓厚学习氛围，表彰先进典型，助力学生高效备战大学英语四六级考试，10月11日，土木工程学院于A8-101举办学风建设动员表彰暨四六级考试经验分享会。学院院长季静、党总支副书记李韦华，学科带头人，土木工程教研室、智能建造教研室负责人，全体辅导员及2023至2025级学生共同参会。

　　大会现场(黄柏琪 摄)

　　会议伊始，李韦华系统总结了上一学年学风建设工作，并对本学年任务进行动员部署。她指出，在全院师生的努力下，学院在上一学年通过课堂考勤量化管理、晚修督导、针对性开展学业帮扶等举措，课堂出勤率得到提升，挂科率下降明显;同时，她也指出当前仍存在部分学生学习主动性不足、专业英语能力偏弱等问题，呼吁全体师生共同努力改进。

　　李韦华副书记讲话(黄柏琪 摄)

　　随后，季静宣读了《土木工程学院2024-2025学年学风建设先进团队和个人的表彰决定》，对在学术科技竞赛、英语四六级考试、课堂笔记及图书借阅等方面表现突出的团队和学生予以表彰，现场掌声不断，体现了学院对优秀学子的充分肯定。

　　表彰现场(黄柏琪 摄)

　　在经验分享环节，三位通过四六级考试的学生代表分享了备考心得，内容涵盖题型分析、答题策略和复习方法，为在场同学提供了实用参考。

　　经验分享现场(黄柏琪 摄)

　　学生代表吴圳在大会上进行了《本科教学工作合格评估学生知识手册》领学，他围绕手册的核心内容系统讲解了本科教学合格评估的基本概念、核心指标和学生责任，强调学生既是评估工作的参与者，更是直接受益者，号召全体同学以积极饱满的状态投入日常学习与校园生活，主动了解评估知识，展现学院学子良好的精神风貌。

　　吴圳领学评估知识手册现场(黄柏琪 摄)

　　最后，季静发表动员讲话，为在场学生注入奋进力量。她强调，学风是学院的精神底色，更是学生成长的坚实基石。她阐明了优良学风对个人发展与学院建设的核心意义，希望全体学生以获奖代表为榜样，将“博学、明辨、慎思、笃行”融入日常学习。针对备战四六级的学生，她进一步给出两点关键指引：一是借鉴优秀经验，找到适配自身的备考方法;二是摒弃焦虑情绪，保持稳定心态，以坚定信心和扎实行动全力冲刺四六级考试。

　　季静院长作总结动员讲话(黄柏琪 摄)

　　此次会议的召开，不仅为土木工程学院学风建设注入新动力，更搭建起优秀学子与同辈间的交流桥梁。参会学生纷纷表示，将以此次会议为契机，明确学习目标，吸收实用经验，与全院同学共同营造“比学赶帮超”的良好学习氛围。

　　文字录入：杨文娟 土木工程学院