本网讯(记者 刘文俊)11月29日，土木工程学院2025级89名本科新生在学院老师带领下，走进全国唯一以建筑钢结构与桥梁钢结构为主题的深圳钢结构博物馆，开启大一年级“成长引领计划”的专业认知学习，为大一新生对未来的专业学习有更加直观的感受，建立立志、明德、成才、担当的成长坐标。

　　博物馆入口，一条长36米的钢铁时光廊以时间轴形式，陈列着1890年汉冶萍公司铆钉钢梁、1957年武汉长江大桥节点板、1992年深圳地王大厦箱型柱等12件镇馆之宝，默默地述说钢结构发展的历史沿袭。

　　学生面对着仿真的缩微模型，直观地看到了内部交错的结构形态，在老师的讲解下，初步对结构节点的受力分析，高性能材料的研发，以及施工安装工艺与安装过程有了专业的认识。

　　学生们参观现场(王秋湛 摄)

　　在博物馆的一角，3×3米电液伺服振动台可模拟8度罕遇地震。1:20高层钢模型选配黏滞阻尼器、调谐质量阻尼器(TMD)和防屈曲支撑(BRB)。随着台面剧烈晃动，振幅数据实时投射到LED屏。学生操控着振动台，现场体验了抗振过程中模拟钢结构的振动幅度，了解了结构不同受力状态的情形，对专业的认识有了进一步的理解。

　　在VR拼装体验区，戴上VR头盔，同学们需在虚拟空间完成一座90米下承式钢桁架桥的工地拼装。系统根据操作精度给出“残余应力值”评价。参观过程中，学生无不感叹国家钢结构发展的日新月异，对完成那些令人瞩目的工程的工程师表示由衷的敬佩。

　　据悉，由土木工程学院党总支牵头的“大一年级成长引领计划”自9月新生入校后，先后举行了新生适应性问卷调查、期中学业座谈会、四级考前培训和职规赛(成长赛道)院级比赛，大一学科帮扶、校友交流会等活动助力新生扣好专业第一粒扣子，用“大国工程”的鲜活教材，锻造“底色亮、实践强、善创新、敢担当”的新时代土木菁英。后续学院还将联合企业开展行业前沿探究的学习讲座和寒假项目研究等，持续助力土木新生快速成长、立志成才。

　　文字录入：杨文娟 土木工程学院